这个工作坊提供了工具和技能，使提高所有权更容易。它使学习者能够做出明智的决定，致力于产生预期的结果，或与系统一起工作，以获得所需的澄清，以准确地确定结果应该是什么。
参与者将学习如何：
- 评估关于问责的心态、态度和技能的有效性
- 使用问责制工具来区分任务是如何优先考虑满足组，团队或部门目标的优先考虑
- 通过应用责任文化模型(ACM)的原则，增加个人对义务和人员的责任
需要一个主持人工具包， 分开售卖。
注意:这不是一个单独的项目。促进CCL讲习班需要为每个单独的参与者购买一个参与者工具包。参与者工具包是给那些订购了创建问责制研讨会推动者工具包并需要额外的参与者工具包。每个参与者工具包都包含一个一次性使用的用户许可证，每次交付内容时，每个参与者都需要购买。
在这样一个环境中，我们被要求“少花钱多办事”，在没有权威的情况下施加影响，管理一个遍布全球的虚拟团队，所有人都带着自己的目标和议程在组织中汇报，我们的领导者如何能负责任?
创建问责制着重于从3个方面培养问责的知识意识:
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